前些天，我刚刚结束了自己省委党校在职研究生第一学年的学习。从最初的“轻松自得”到现在的“没那么容易”，期间体会让我受益良多。

变被动为主动

记得一次面授时父亲问我：“你觉得研究生学习和大学的学习有什么不同？”当时的我不假思索地就说：“是被动学习和主动学习的不同。”现在想来，我还是这样认为的。大学时我认为读大学是需要完成的任务，是对小学、中学、高中多年寒窗苦读的一种交代，而在工作后读研究生，更多的是一种自主地选择，是想要主动学习的美好愿望。

在这一年里，我生了一个可爱的宝宝，为了到课率，我不得不把年幼嗷嗷待哺的孩子也一起带着去读书。不得不说，在生活、工作和学习的三重矛盾下，当我主动对自己的人生进行了选择时，那些看似重重的困难似乎也没有那么难以逾越了。

在学习中学会思考

我们生活在一个信息碎片化的时代，平时习惯于用方便、快捷的方式获取知识，我会用手机刷短视频、看心灵鸡汤式的小文章，却不会再去完整地读一本书、看一部纪录片。短视频会让我乐呵一乐，小文章能让我认同别人的观点，但于我自身而言，用心的思考一个问题、追问自我的人生价值似乎已经很久很久没有过了。一位老师说，你们被手机异化了，我认同她的看法，在很长一段时间里我都只看到眼前的生活，我似乎适应了这种不好也没太坏的日子。但在读书期间，我开始重新感受到了思考的重量，逐渐意识到系统性思维的重要作用，通过一位又一位老师的“捶打”，我第一次能头脑清晰的用马克思主义哲学观来认识党性修养，我第一次能认真清楚的构建专业知识理论体系，我第一次深刻的检讨自己分析问题只看表面不看本质、只看局部不看整体的片面思维方式。而在一次又一次的思考中，我发现我成长了。

在自艾中自愈

平时在工作中，偶尔会听到别人说：“你挺优秀的～”“你真不错。”无论别人是真心或是随口说说，于我来说都算是一种认可，久而久之，我也觉得自己其实不差，但工作近十载又似乎也没有什么长进，有时不免也会自怨自艾，甚至自嘲一番，但读书后，我开始尝试着用课堂所学，客观的对自己进行剖析，便也清醒的认识到自己没有自嘲般这么差劲亦没有想象中那般优秀。世界那么大，值得学习的人和事都太多太多，人们总说与人相处要善看他人之长处，过去总觉得实践很难，但当你认清了自己，就能发现身边的人或多或少都闪耀着光点，如此一来，可爱的人便多了起来，自己也就能心平气和接受这个平凡的自己，与自己和解，并认真和这个世界和平相处。

学期尾声，幸遇一位可爱又可敬的老师，她用前半生的实践告诉我们做人之本、为官之道和幸福之法。课业结束后有幸获得老师赠予全班的诗：“名利任人忙，宇宙容我静；风雨伴红尘，赤子自逍遥。”今后也愿自己能常怀赤子之诚，秉持舍予之心，追寻到属于自己的人生幸福。（郑秋韵）